[인문학MBA]예술, 상상력의 창을 열다

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강의목표

- 르네상스 시대에 가장 왕성하게 표출된 인류 창조성의 영감을 살펴보고 르네상스 천재들에게 공통적으로 존재했던 창조적 사고의 모형을 이해한다.
- 클래식 거장의 작품과 오케스트라 지휘자의 하모니를 통해 창조적 리더십의 실용적 모델을 이해한다.

강의내용

- 그림을 ‘듣고’ 음악을 ‘보는’ 예술가들의 활동을 통해 상상력과 창조성을 살펴보고 창조적 리더십의 원형을 발견합니다.
문학, 예술, 과학의 새로운 패러다임을 창출하였던 르네상스 시대에서 찾은 창조경영을 살펴보고 천재적인 작품을 통해 경영의 차원에서 응용할 수 있는 가능성을 성찰합니다.
- 클래식과 오케스트라의 창조경영의 모습 속에서 지휘자로서 창조적 리더십을 성찰합니다.

학습대상

- 인문학을 통해 경영의 통찰력을 얻고자 하는 모든 학습자.

추가정보

학습방법 : WBT(html+flash+vod)
학습정원 : 150명

근로자 직업능력개발훈련 수강포기 시 패널티

훈련수강 중 수강포기한 경우 지원한도액이 차감됩니다.

수강포기 횟수	1회	2회	3회 이상
지원한도액 차감	20만원	50만원	100만원

학습목차

오리엔테이션: 0. 오리엔테이션4 분

르네상스: 1. 르네상스의 고향, 피렌체 45 분; 2. 세상의 다른 곳, 베네치아36 분; 3. 파라곤의 열정, 로마33 분; 4. 메디치, 인재의 마음을 얻다.44 분; 5. 아름다움의 종결자, 미켈란젤로35 분; 6. 로마제국 쇠퇴의 원인42 분

클래식: 7. 예술과 상상력22 분; 8. 클래식경영과 리더십 18 분; 9. 음악의 신동 모짜르트와 악성 베토벤19 분; 10. 예술과 과학19 분

강사소개

강사명	김상근
약력	- 학력 프린스턴신학대학교 종교학 박사 - 경력 플라톤아카데미 책임교수

강사명	서희태
약력	- 빈시리음악대학대학원 성악과 박사 - 베토벤바이러스 음악감독 / 인프로덕션 지휘자

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